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气量决定质量

         

摘要

"气"是一种精神、一种境界、一种理想。教育需要用"大气"来滋养人的个性、人格、尊严、学养、智慧。教师的"大气"与"小气"主要体现在教师的精神生活,包括了教师受教育与主动学习的所有涵养。

著录项

  • 来源
    《中国西部》 |2014年第12期|68-71|共4页
  • 作者

    黄行福;

  • 作者单位

    江西省南丰县付坊中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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