寻路学校德育特色建设

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＂云计算＂时代的来临,海量的信息扑面而来,多元的价值观不断冲击着孩子们,眼前的这些物质优越、个性张扬的孩子们不是几次说教课程、实践活动就能让他们懂得现在＂修身、齐家＂将来＂治国、平天下＂。学校德育工作要真正实现＂育人为本、德育为先＂,实现内涵发展,其必然趋向是特色建设、特色发展。然而学校在致力于培养高品质、多样人才,追求领先发展、内涵发展之时,要如何挖掘自身的优势、资源,进一步转变育人观,构建德育课程,更新评价标准,才能彰显德育的魅力,是值得我们不断思考的问题。

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《中国西部》 |2014年第32期|25-29|共5页
作者
罗华;
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