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动静结合的食堂文化

         

摘要

学校食堂应该立足于自身实际,充分发挥它的教育功能、感化功能、激励功能、娱悦身心功能和引导功能等。

著录项

  • 来源
    《中国西部》 |2013年第12期|35|共1页
  • 作者

    丁学松;

  • 作者单位

    安徽省无为县襄安中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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