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中国西部编辑部; 汪健;
机译:支持少数民族和民族地区发展重大举措解读《“十三五”促进民族地区和人口较少民族发展规划》
机译:康定民族师范高等专科学校世界银行贷款“师范教育发展”项目改革课题《为藏民族地区培养合格初中师资的途径与方法》结题总结报告
机译:电动汽车:距离实现《 2011-2020年行动计划》更近一步
机译:2011-2020年电动汽车行动计划(魁北克政府)
机译:国际教育发展援助:对世界银行和美国国际开发署在拉丁美洲和加勒比地区的项目援助长达三十年的探索性研究
机译:对泰缅边境沿线农民工子女免疫接种服务的评估:遵守全球疫苗行动计划(2011-2020年)
机译:《 2011-2020年国家教育计划》中的高中:克服失去的十年吗? 2011-2020年国家教育计划中的高中教育:弥补失去的十年?
机译:X射线测量员任务概念研究:开辟Nasa天体物理学2020年十年调查优先次序的道路。
机译:联邦特别计划的技术复杂信息和分析计划与支持活动“ u043f u0440 u043e u043c u044b u0448 u043b u0435 u043d u043d u0430我正在回收武器和军事装备2011-2015和2020年
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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