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大数据背景下 Java 程序设计教学模式探索

         

摘要

大数据下的 Java 程序设计教学的探究式教学,主要是教师利用信息和数字技术构建的大数据平台对 Java 程序设计教 学的教学方式进行创新,促进高校学生主动地进行 Java 程序设计内容的广泛探究,以实现高校 Java 程序设计课的教学目标。促进 高校利用大数据背景做好 Java 程序设计教学的探索,有利于帮助高校学生更加便捷地学习 Java 程序设计教学的内容,顺应教育发 展的新要求,推动国家 Java 程序设计的建设进程。

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