以学生研究性学习为抓手，推进教学模式变革，打造高效课堂 ——舞蹈课程研究性学习的实践与探究

机译：重新思考创造性的教学和研究性教学：绘制标志着变革时代的关键阶段并选择音乐学习者和教师

机译：新闻比赛“TH [是]资金将使我们在奥维纳教学中心主任迈克尔·帕尔默（Michael Palmer）卓越中心主任迈克尔·帕尔默（Michael Palmer）表示，培养的教学实践。其他大学使用这种方法的其他大学为学生们表现出来 在课程和学习助理中，他补充道。较少的学生将课程放入学习助理，学习助理可以在与同龄人合作的同时加强自己的知识。

机译：学生在研究学生的健康状况。研究性学习在兼读制课程中的积极作用

机译：课堂管理：通过研究性学习管理教学支架，以实现创造性和创新思维能力

机译：学习风格，学习策略和学生对老师教学理念的偏爱是否可以预测学生对在线课程或课堂课程的偏爱。

机译：课堂教学中的翻转教学与案例教学模式相结合的学习成果和学生偏好

机译：研究性学习概念对学生的教。一项探索性研究，以研究性学习的教学理念来识别GHR / HR生物学学生的教学问题

机译：家庭学习驾驶员教育与课堂教学相比的有效性：对学生知识，技能和态度的影响;最终的学习

机译：在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设，并根据高中入学，信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式，转移了未来多样化的课程需求