从学校管理角度探究地方师范院校师范生应对中小学教师资格考试的能力培养

崔诗文; 倪莎莎

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在教师资格考试“国考”背景下，地方师范院校对师范生中小学教师资格考试越来越重视，包括学校教师教育公共课程和专业课程在内的有关教师资格考试各项工作的顺利开展实施也变得突出重要，本文从学校管理角度开展对地方师范院校应对师范生中小学教师资格考试能力培养的探究，旨在通过普遍现象、分析主要原因、找到策略措施，从而促进“课证融合”式教学改革，提高师范生教师资格考试通过率，助推学校师范类专业认证工作的开展。

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来源
《赢未来》 |2020年第28期|7-8|共2页
作者
崔诗文; 倪莎莎;
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作者单位

鞍山师范学院;

鞍山师范学院;

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正文语种 chi
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关键词
地方师范院校; 中小学教师资格考试; 应对策略;

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