把孩子顶嘴当成一种交流

机译：JPP学生期刊俱乐部评论：当成年人评估孩子的痛苦：考虑研究方法，性别偏见和父母体验

机译：父母的经验，当成年子女认真对待时，III –“不管是成年人，他们仍然是您的孩子”

机译：克里斯托弗·克利维尔（Christopher Kliewer）：《将所有孩子当成读者：包容性幼儿课堂的扫盲新视野》保罗·布鲁克斯出版公司，马萨诸塞州巴尔的摩，2008年，第150页，ISBN 978-1-55766-901-8，24.95美元（平装）

机译：顶嘴

机译：聆听他们的声音：听不能说话的孩子的诠释学：一种评估和教授交流的动态方法

机译：Patrick Chung博士：您不能简单地将孩子当成较小的成年人！

机译：替代和增强交流系统SPC-另一种交流方式-对幼儿园老师，患有严重神经运动障碍的孩子和其他孩子之间的沟通的研究

机译：当成本措施相反时

机译：父母与孩子之间易于联系的方法和设备使用移动电话网络来发送两种方式来提醒孩子其发送信号的责任，或者只是一种关于孩子的下落的方法，从孩子到父母

机译：一种在线确定孩子的兴趣和孩子的威胁评估水平的设备

机译：Paw Print讲故事系列是一种设计，用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的，无需将书移开，这样他们就可以继续沉迷于故事中，并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字，以便您可以从背面阅读，也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。