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古诗词鉴赏三大攻略

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摘要

文化传承和理解能力是学生语文核心素养的重要组成部分,而古诗词的鉴赏力提升是学生提高语文核心素养的题中之义。用分析古诗词的构思脉络、感悟古诗词的意象、把握古诗词的情感等方法鉴赏古诗词,能让学生对古诗词有更深刻的感悟,进而促使学生感受到传统文化的魅力。

著录项

来源
《语文世界：初中版》 |2018年第10期|26-26|共1页
作者
吴晓燕;
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作者单位

江苏省南通市通州区东社学校;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
古诗词鉴赏; 理解能力; 文化传承; 传统文化; 学生; 鉴赏力; 素养; 语文;

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