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小学生写作,想说“爱你”很容易

         

摘要

当下小学生对作文似乎有一种天然的畏难情绪,写作业喜欢把作文放在最后,绞尽脑汁凑不出来一百字;或是记“流水账”,就像“我上午去了动物同,看了大象、狮子……下午弹琴,弹了一首……今天过得真开心呀”。

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