用自己的思维写作——谈作文教学中的有效方式

胡玉涛

首页> 中文期刊> 《写作：高级版》 >用自己的思维写作——谈作文教学中的有效方式

用自己的思维写作——谈作文教学中的有效方式

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

爱因斯坦说：“学校的目标就是培养独立行动,独立思考的人”,“要是没有能独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。”中国传统文化中重传承、尊前贤的价值取向让教育者在很长一段时间内陷入应试教育的漩涡,急功近利,偏重于既有知识的收集和整理,以量的积累促质变的教学方式忽略了教学中思维能力的培养。随着当今社会知识经济迅速更迭,全球课程改革思想的引入,

著录项

来源
《写作：高级版》 |2015年第6期|P.19-23|共5页
作者
胡玉涛;
展开▼
作者单位

浙江省宁波市镇海区龙赛中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
教学效果; 思维过程; 学习过程; 思维能力; 中国传统文化; 作文训练; 改革思想; 价值取向; 写作课程; 写作过程;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 写作教学中的求异思维能力培养--作文教学创新思维谈 [J] . 孙孝仕 . 发明与创新（中学时代） . 2006,第003期
2. 用思想点亮作文——谈语文写作教学中的思维能力培养策略 [J] . 王伟 . 作文·高中版 . 2020,第010期
3. 用思想点亮作文——谈语文写作教学中的思维能力培养策略 [J] . 王伟 . 作文:高中版 . 2020,第010期
4. 思维导图在初中语文写作教学中的应用研究 ——如何利用思维导图指导学生作文构思、作文立意 [J] . 任秀梅 . 安徽教育科研 . 2021,第002期
5. 思维导图，轻轻把写作之门打开—谈思维导图在初中英语过程写作教学中的应用 [J] . 傅淑珍 . 青年时代 . 2014,第6期
6. 立足文本探方法,发展思维拓深度——谈初中语文“树状”思维阅读教学中思维能力的培养方法 [C] . 刘琴 . 2020课程教学与管理研讨会 . 2020
7. 中学作文教学中写作思维的实践应用 [A] . 钟鸣 . 2014

用自己的思维写作——谈作文教学中的有效方式

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅