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“仿”出一片新天地——谈作文起步教学之仿写

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摘要

我们都知道精彩的词、句、段在文章中起着画龙点睛的作用，一篇文章有了这些就会生机勃勃，反之则是干巴巴的．了无生机。由于中年级同学语言组织的能力不强，往往不能满足表达需要。但如果我们能抓住这些优美词、句、段、篇进行仿写，则会为学生打开另一片新的天地。

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来源
《写作：高级版》 |2015年第7期|P.75-76|共2页
作者
张华仙;
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作者单位

江苏省溧阳市实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
作文起步教学; 仿写; 天地; 画龙点睛; 语言组织; 中年级; 文章; 同学;

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