中年级

摘要： 课堂评价在教师日常工作中居于核心位置,且能以积极的、有意义的方式影响学生学习的实践.根据中年级学生的特点及第二学段习作教学的重点,中年级习作教学宜采用分散评价.分散评价可以使学生的习作思维更通畅、言语表达更具体,具有凸显评价目标、突出学生主体、注重评价过程等特点.在习作课堂教学中可以通过写范文,明确评价参照;集信息,精准评价反馈;及时改,达成评价增值等措施落实分散评价.

摘要： 在中年级阅读教学阶段对学生开展小练笔教学,可以让学生在阅读后提高写作能力.由于小练笔具有灵活性和随机性都较强的特点,可以循序渐进提高学生的写作能力,为学生后续的写作学习做好铺垫.因此,教师应积极探究如何有效使用部编本教材,通过阅读教学,提高中年级学生的写作能力,以使广大学生获得更好的发展.

摘要： 古诗具有优美的意境、和谐的韵律和丰富的内涵,是小学语文教学中的重要内容,对于小学生的成长具有至关重要的作用.学习古诗有利于增强小学生的语文素养,提高小学生对优秀民族文化的认知,同时还是对小学生进行爱国主义教育和德育教育的主要手段.在教育现代化的引领下,先进的科学技术被应用于古诗教学,为小学中年级的古诗教学注入了生机与活力.本文将着重谈谈希沃和钉钉在古诗教学中的具体应用.

摘要： 针对小学中年级学生习作起步阶段所面临的学生“怕”作、“难”作,以及教师“怵”教和“厌”教等现实困境,以“场感”理论为支撑,探索小学中年级习作教学改进的新思路与实践路径,即从习作的心理“场感”、习作的体验“场感”和习作的表达“场感”三方面优化教学策略,通过“场感”催化,实现小学中年级习作起步教学的提质增效。

摘要： 统编版教材从三年级开始,改变传统的完全以阅读为中心的编排体系,在每册教材中都设置了一个习作单元,其中的每一 个版块都有其独特的作用。以“交流平台”和“初试身手”为例,厘清小版块的用意及功能,从语文素养的角度出发,紧扣目 标,搭建支架,整合策略,有效落实语言的建构和运用,让中年级学生获得习作综合素养的提升。

摘要： 整本书阅读弥补了校内阅读教学的不足,推进了课内外阅读链接,有利于培养学生的阅读能力。教师在指导学生进行整本书阅读时,应该采用阅读指导的有效性策略,充分激发学生的阅读期待,全面提升学生语文学习能力和语文综合素养。

摘要： 信息技术的进步增加了书面写作技巧之间的沟通,这些技能是帮助现代人生存和成长的基本技能。资历发展的初级阶段是学生技能的发展,也是重要的一步,就是这一步在农村小学课堂教学过程中,学生写作能力的发展,不仅会提高农村小学班级教育的质量,而且会为全国小学生的可持续发展和教育做出贡献。近年来,随着新课程改革的发展,学校基础设施教学创造了许多实际发现,产生了许多宝贵的经验,有助于提高学习结构的质量,提高小学生的写作能力。然而,由于农村学校教育环境的独特性,一些教育经验的成果是无效的,重要的是要探索与学生生活经历相关的当地教学方法。本文探讨了提高农村小学生解决农村小学写作能力问题的能力的步骤。

摘要： 在阅读教学中,段是从词句向篇章的过渡,学生学习一篇文章,把握文章主要内容需要在理解每段话的基础上进行。因此,读懂一段话的意思就成了学生阅读能力的一部分。统编教材中安排了一系列跟段有关的训练,让学生在理解、积累、运用等多层面达成对段的学习目标。一、梳理教材系统把握段的学习安排教材根据中年级学生学习水平和心理特点循序渐进地安排了段的系列训练。教师需要围绕段的学习目标,对教材进行梳理,才能把握编者的意图。

摘要： 统编小学语文教科书编排的《阅读链接》,遵循整体性、系统性的单元编排特点,有助于单元整体学习活动的设计与开展。《阅读链接》的教学活动可以围绕拓展阅读、提升习作能力、落实语文要素、发展思维能力四个方面开展,以此提升学生语言运用的能力,促进学生语文学科核心素养的发展。

摘要： 阅读能力是学生综合素养重要的组成部分,在小学语文教学中,教师应当提高对阅读能力培养的重视程度,创新教育教学模式。以下是本文总结的如何开展农村小学中年级阅读教学的几点措施。

摘要： 长期以来学生作文普遍存在教师领着学生走，学生写出的作文都是一个模子印出来的，千篇一律的现象。通过多年的教学实践,我认为要想提高学生作文能力,必须着力培养学生的写作兴趣,发展学生的思维能力。

摘要： 本发明公开了一种辅助治疗中年男人大肚子设备，包括支撑架，所述支撑架数量为两个，且左右对称设置在地面上，所述支撑架上端面固定设有固定板，所述固定板上端面开设有减震腔，所述减震腔内滑动设有滑动板，所述滑动板左右端面与所述减震腔内壁分别通过减震弹簧固定连接，所述滑动板上端面固定设有支撑板，所述支撑板左侧上端面设有脚踝固定装置，所述脚踝固定装置右侧设有按摩装置，本发明为了克服现有技术大肚子患者通过仰卧起坐减小大肚子时，做仰卧起坐困难，运动过程中腹部酸痛，本发明辅助患者做仰卧起坐，同时对腹部进行按摩，在患者运动过程中通过人机工程原理夹紧或放松患者脚踝，起到全身活血的效果。

摘要： 一种治疗中年人单纯颈动脉粥样硬化斑块的中药组合物，包括下列质量份的中药材：白术20‑24份，瓜蒌16‑18份，鸡内金18‑20份，柴胡12‑15份,香附12‑15份，丹皮18‑20份，桂枝12‑15份，白芍20‑24份，麦冬20‑24份，亚麻籽12‑15份，石菖蒲10‑12份，葛根20‑30份，白芷15‑20份，忍冬藤15‑20份，蝉蜕12‑15份，桔梗12‑15份。将上述中药材混合投入中药配方颗粒制粒机中，经现代制药技术的提取、浓缩、分离、干燥、制成治疗中年人单纯颈动脉粥样硬化斑块的中药散剂，然后分装为小包装中。本发明治疗效果好，总有效率在82%以上，其中显效率为56%以上。本发明制剂具有直接冲服、作用迅速、安全卫生、携带保存方便等优点。

摘要： 本发明公开了一种改善女性睡眠，延缓中年女性卵巢衰老的保健食品，在中医理论为指导，结合现代医学理论和制药技术工艺，以酸枣仁、当归、白芍、栀子、茯苓、远志、甘草、大豆异黄酮、珍珠粉为主要原料，采用一定的提取方法，提取得到的有效成分不仅具有改善睡眠功能，还能延缓中年女性卵巢衰老，对中年女性更年期抑郁有良好的缓解作用。

摘要： 本发明公开了一种中年妇女更年期药膳用乌鸡汤及其制备方法，以重量份数计包括如下组分：乌鸡1000～1300份、杜仲20～25份、当归22～30份、西洋参25～30份、黄芪15～17份、山药6～15份和炙甘草2～7份。本发明属于乌鸡汤技术领域，具体是指一种能够对中年妇女更年期综合症具有很好的治疗效果，避免产生并发症状，服用方便的中年妇女更年期药膳用乌鸡汤及其制备方法。

摘要： 本发明公开了一种辅助治疗中年男人大肚子设备，包括支撑架，所述支撑架数量为两个，且左右对称设置在地面上，所述支撑架上端面固定设有固定板，所述固定板上端面开设有减震腔，所述减震腔内滑动设有滑动板，所述滑动板左右端面与所述减震腔内壁分别通过减震弹簧固定连接，所述滑动板上端面固定设有支撑板，所述支撑板左侧上端面设有脚踝固定装置，所述脚踝固定装置右侧设有按摩装置，本发明为了克服现有技术大肚子患者通过仰卧起坐减小大肚子时，做仰卧起坐困难，运动过程中腹部酸痛，本发明辅助患者做仰卧起坐，同时对腹部进行按摩，在患者运动过程中通过人机工程原理夹紧或放松患者脚踝，起到全身活血的效果。

摘要： 本发明所提供的一种用于治疗中年妇女遗尿尿频的中药，由以下原材料制成：灸甘草，干姜，桑螵蛸，益智仁和芡实，本发明的中药可很好解决目前除去尿路感染外的中年妇女遗尿尿频现象，解决了广大中年妇女的烦恼，不用开刀手术，费用少，效果好，具有很好的社会效益和经济效益。

摘要： 本发明属于食品加工技术领域，涉及一种适宜中年女性饮用的保健蜂蜜浆的制备方法。该制备方法，包括：(1)在小茴香蜜中加入水、黑糖、橄榄油、表面活性剂并搅拌，获得蜂蜜水；(2)将黄芪、蒲公英、白芍、当归、人参投入至蜂蜜水中，在氮气保护下密闭浸泡后，过滤，浓缩，获得蜂蜜浓液；(3)将黑枸杞、阿胶、龙眼和水进行混合，再进行熬制、过滤，再在清液中加入维生素C，获得调配清液；(4)将蜂蜜浓液、调配清液、食品添加剂进行混合，获得蜂蜜浆。利用本发明，具有提气补血、调节女性内分泌、促进女性新陈代谢等保健功效，口感醇厚、风味独特，十分适宜在中年女性长期食用。

摘要： 本发明公开了一种适宜中年男性食用的保健蜂蜜酱及制备方法，所述蜂蜜酱中各原料按重量份计为：枸杞蜜70～90份、果胶1～5份、枸杞茎叶5～10份、枸杞果1～5份、桑葚果1～3份、鹿茸0.1～0.5、肉苁蓉0.1～0.5、肉桂0.1～0.5。制备时，将枸杞茎叶及中药提取液加热至40～50°C，加入枸杞果浆和桑葚果浆并搅拌均匀，然后加入果胶进行收汁，再加入稀流体状态的枸杞蜜并搅拌均匀，自然冷却至常温后进行密封保存，放置阴凉处六个月即为成品。本发明是将枸杞蜜、枸杞茎叶、枸杞果、桑葚果、鹿茸、肉苁蓉及肉桂的保健作用集于一体，利用果胶进一步增加其口感，制备出的一种口感好、易推广、具有补肾益精、养肝明目、润肺止咳等功效的适宜中年男性食用的保健蜂蜜酱。

摘要： 本实用新型公开了一种适合中年女性健康的公共卫生间，包括储液箱，所述储液箱的上表面前侧设置有喷射支架，所述喷射支架与储液箱转动连接，所述储液箱的下方的边缘设置有蹲便器，所述蹲便器与储液箱固定连接，所述喷射支架包括套杆，所述套杆的内部设置有伸缩杆，所述伸缩杆与套杆插接连接，所述套杆的前侧面和伸缩杆下侧面上中部沿其长度方向均匀设置有多个卡环，所述卡环均与套杆和伸缩杆卡扣连接,所述伸缩杆的前后侧面的中部设置有滚珠，所述滚珠与伸缩杆转动连接，所述伸缩杆的上表面的左端的中部设置有第一电机，所述第一电机与伸缩杆卡扣连接，本实用新型解决现有的公共厕所不能在人们方便后对蹲便器消毒，为细菌或病菌感染提供可能的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种小学数学中年级学具盒，有一个盒体，盒体上有盒盖，其特征在于：盒体中装有几何形状的板片、一套塑料棍、一副示角器、一套分数演示器、一副面积器，并有一块钉板等。优点：以小学数学教材为依据，根据儿童的年龄特征和认识水平，为教学实际需要而配备，结构简单、操作方便、种类较全，适合小学中年级学生使用。