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小学作文教学模式的反思

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摘要

小学作文是小学教学中的重要内容。小学教学改革的不断深入和发展,其课程改革所涉及的探究、合作等学习方式,在小学语文作文的教学上都有一定的体现。譬如情景对话,图画思考,师生互评等方法,这些新颖的学习方法对学校教学提出了很多挑战,也付予了很多期待,如何有效地将这些方式实施,是教师团体面临的重大问题。

著录项

来源
《写作：高级版》 |2015年第9期|P.76-78|共3页
作者
王忆恒;
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作者单位

江苏省昆山市柏庐实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
作文教学模式; 小学教学; 小学作文; 语文作文; 学习方法; 教学效果; 学习方式; 作文课; 课堂教学方式; 学语文;

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