满足自然教育功能的景观设计初探

赵迎春; 刘萍; 王如平; 杜庆平

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cqvip:自然教育是近两年飞速发展的一种培养孩子天性、释放潜在能力与天赋的教育形式。自然教育所需要的活动空间与现代园林设计密不可分。初步探讨如何在现代园林设计中融入自然教育的理念,着重研究了道路、水景等园林要素的设计中如何融入自然教育元素,并就材质、色彩等细节提供了一些具体的设计策略,为更好地开发公园绿地的自然教育功能提供参考。

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来源
《现代园艺》 |2020年第3期|170-171|共2页
作者
赵迎春; 刘萍; 王如平; 杜庆平;
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作者单位

扬州市职业大学江苏扬州 225000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
自然教育; 景观; 设计;

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