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双语短视频在“园艺植物生物技术”上的应用--以华南大学为例

         

摘要

随着社会新媒体的发展,社交媒体越来越受到人们的重视,而且越来越多行业开始探索短视频的应用。通过探索双语短视频在“园艺植物生物技术”课程上的应用,正确利用社交媒体和短视频这种新媒体工具,有利于使课堂更加生动有趣,也有利于吸引学生的注意力,可以为枯燥的理论学习提供更好的教学方法与途径,同时收获良好的教学效果。

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