基于国际评价改革趋势探讨基础教育高质量发展方向

张民选

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2020年,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》)。《方案》要求,“完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴瘤疾”;教育评价改革的目标是,“到2035年,基本形成富有时代特征、彰显中国特色、体现世界水平的教育评价体系”。

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来源
《新华文摘》 |2023年第13期|119-122|共4页
作者
张民选;
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作者单位

联合国教科文组织教师教育中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
教育评价体系; 立德树人; 教育评价改革; 基础教育; 评价导向; 趋势探讨; 升学; 体制机制;

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