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高职院校戏曲表演专业人才培养模式构建原则与路径

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摘要

培养高质量的戏曲人才是戏曲艺术赓续的基石。因此,如何提高戏曲表演人才培养质量是当前值得深入探讨的重要课题之一。“课堂+舞台”演学结合的戏曲表演人才培养模式,能使学生更快地熟悉戏曲表演艺术的特点,快速掌握戏曲表演“唱、念、做、打”“手、眼、身、法、步”。

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来源
《艺海》 |2021年第12期|110-112|共3页
作者
陈圆;
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作者单位

湖南艺术职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
戏曲表演; 课堂; 舞台; 人才培养;

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