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陈海峰; 王学卿;
连云港职业技术学院 江苏连云港 222006;
连云港职业技术学院;
江苏 连云港 222006;
“双线并行”; 校企融合; 人才培养模式;
机译:高职院校农学类专业人才培养模式研究
机译:高职院校财会专业人才培养模式的创新
机译:电子商务背景下高职院校快递专业技能型人才培养探究
机译:国家教师认证考试背景下高职院校数学教育专业人才培养模式改革研究
机译:高职院校院长变革型领导能力与学生毕业率的关系
机译:高职院校医学生新路径与职业伦理教育方法的实施效果分析
机译:基于现代学徒统治的高职院校电子商业专业人才培养模式研究
机译:高职院校组织承诺与负性工作 - 家庭溢出的工作 - 生活支持
机译:信息处理模式构建设备,信息处理模式构建方法以及信息处理模式构建程序
机译:利用并行调整机制的并行调整机制和压模装置,以及并行调整机制的压模装置
机译:预定用于监视通过线路载体双线食品连接的自动定位设备的电子电路,以及在线路双线损坏或断线的情况下允许相关的初始预定设备d或恢复该数据的数据。
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