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李丹虹;
长春理工大学马克思主义学院,吉林长春130000;
优秀传统道德; 德育教育; 精神文明; 道德素质;
机译:浅谈小学道德与法治教学中的德育教育及法治意识
机译:美国心理学会《道德守则》的2002年修订版:对学校心理学家的启示
机译:中职学校德育教育“以学生为中心”的教学实践研究
机译:中国优秀传统文化将中国优秀传统文化融入高校思想政治教育方式的研究
机译:自由,倾向和道德价值:对康德道德价值的某些解释及其对道义伦理学的启示的分析。
机译:学校环境是儿童健康的社会决定因素:当前的做法和对未来公共卫生实践的启示
机译:学校作为道德机构。当前的道德问题和学校的任务
机译:中国的宽容有限:中国的威胁与报复信号及其对中美军事对抗的启示。
机译:英国人体穿刺协会的行为守则和道德规范以及英国人体穿刺学校的教学
机译:有两个开创性的学校米歇尔的发展中国家。
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
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