新时代背景下的教育理念探析

孙洁星1; 沈丹丹1

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基于当前教育存在的教育公平、教育本质的认识和师德建设问题,十九大报告从推进教育公平、素质教育和师德师风建设三方面对教育的现状给予了实践方法和思想指南。尤其在教育公平建设上加大力度,支持偏远贫困地区和农村教育发展,促进教育公平,改善教育环境和师资力量。使我国广大的教育工作者在教育公平的基础上明确立德树人的根本要求,不断探究教育的本质,明确教育的发展方向,以正确的教育理念引导我们祖国未来的花朵健康成长。

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来源
《青年与社会：上》 |2019年第5期|P.67-68|共2页
作者
孙洁星1; 沈丹丹1;
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作者单位

[1]南京财经大学马克思主义学院江苏南京210046;

[1]南京财经大学马克思主义学院江苏南京210046;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
新时代教育思想; 教育本质; 教育公平; 师德;

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