“五大发展理念”视阈下探讨大学生挫折教育的有效途径

韩东雪1

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随着科技的进步与社会的发展,大学生面临着日趋激烈的竞争,承受着巨大的心理压力。大学生挫折教育作为思想政治教育中一个重要课题,越来越引起广泛关注。“十三五”时期提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,为新时代大学生挫折教育指明了前进方向。大学生挫折教育应运用创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,切实推进教学模式的改革、理论与实践的结合、育人环境的优化、平台建设的多元化,充分发挥高校、家庭、社会的综合作用,切实提高大学生挫折教育的实效性,提高应对挫折和战胜挫折的能力,全面提高学生的综合素质。

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来源
《青年与社会：上》 |2019年第12期|P.114-115|共2页
作者
韩东雪1;
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作者单位

[1]齐齐哈尔大学黑龙江齐齐哈尔161006)摘;

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正文语种 chi
中图分类教育心理诊断与教育心理辅导;
关键词
大学生; 挫折教育; 发展理念;

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