人工智能、多层级教育改革与技术创新应用

汪栋; 谢敏

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人工智能、多层级教育改革与技术创新应用

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在新技术时代快速发展与经济社会需求快速推动的双背景下驱动,信息技术,信息技术疾步迈向智能化阶段。人工智能作为信息技术发展的深层阶段,给各层级教育事业的发展带来了新的机遇和挑战。基于对人工智能相关概念的梳理,文章从技术延伸的维度回顾了人工智能三个阶段的发展历程。与此同时,从不同层级教育事业改革的路径选择出发,探讨了人工智能在中小学教育、高等教育和特殊教育领域中的技术应用,并针对人工智能在教育应用中存在的问题提出相应的解决方案。

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来源
《青年与社会：上》 |2020年第8期|215-216|共2页
作者
汪栋; 谢敏;
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作者单位

南京财经大学;

江苏南京210023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
人工智能; 教育改革; 技术创新;

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