术前教育与心理护理对骨科择期手术患者情绪影响的观察

陈寅芳; 孙超

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术前教育与心理护理对骨科择期手术患者情绪影响的观察

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手术不仅是一种身体创伤，更是一种不同程度的心理应激。患者因对手术和疾病的不了解而产生恐惧，开展术前教育和心理护理，不仅是住院期间健康教育的重要内容，还可增进护患间的沟通与信任，减轻患者因缺乏健康知识所引起的焦虑及各种并发症。为进一步观察术前教育结合心理护理对骨科择期手术患者情绪状态的影响，作者进行了对照研究，现报告如下。

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来源
《浙江临床医学》 |2007年第1期|137|共1页
作者
陈寅芳; 孙超;
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作者单位

310009,浙江大学医学院附属第一医院城站院区骨科;

310009,浙江大学医学院附属第一医院城站院区骨科;

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正文语种 chi
中图分类临床医学;
关键词
骨科择期手术患者; 心理护理; 术前教育; 情绪影响; 心理应激; 健康教育; 健康知识; 情绪状态;

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