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匠心筑梦：博客研修功能的深度挖掘

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教育博客作为信息时代的产物,近几年来对教育产生了很大的影响,很多教育专家及一线教师都建立起了自己的教育博客。在博客平台上,教师可以记录自己对教育的思考,并在不断阅读、书写、积累、交流中转变教学观念,学习新的专业知识,丰富、充实自己,从而成长为一名学习型、研究型教师。

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来源
《浙江教育科学》 |2016年第4期|P.36-38|共3页
作者
徐晓峰;
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作者单位

桐乡市崇德小学,314511;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类计算机化教学;
关键词
教育博客; 专业知识; 研究型教师; 博客平台; 教师科研; 班级建设; 博客群; 社会关注度; 班主任管理; 信息时代;

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