前奏·间奏·尾奏——信息资源在小学语文文本自主探究中的运用

机译：在喀麦隆某小学的三年级（四级）小学生中运用人体骨骼课程发展思维能力

机译：辉煌的三重奏-前奏：BrauBevial​​e 2014年的访客人数比2012年增加了4000多人

机译：运用运动教练的培训计划来提高对小学生的情绪的控制：调整小学生学习的初步研究

机译：运用MST理论在小学生“风车玩具”单元教学中的技术教学活动中

机译：琼·塔的音乐语言：双簧管和风四重奏的《小岛前奏曲》能量线分析。

机译：小学一年级儿童数字线估计中的表征变化和策略运用

机译：自己的评估委员会（cpa）：高等教育和小学战略运用的异同点自我评估委员会：高等教育和小学教育战略运用的异同点

机译：运用艺术在反叛乱运动规划中的运用

机译：磨边辊-在walzgeruesten中以二重奏，三重奏和四重奏形式布置-骨架

机译：搜索信息资源和从信息资源中检索信息的计算机系统和方法

机译：信息资源检索装置，信息资源检索程序和信息资源检索方法