规划教师需求,推动一所弱校快速转强的行动分析

王钢锋

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规划教师需求,推动一所弱校快速转强的行动分析

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需求是什么？从发展的角度看,需求就是方向。美国心理学家,新行为主义代表人物之一,C赫尔认为：＂机体的需要产生驱力,驱力迫使机体活动＂。所以说,统一各种需求,也是统一各种活动,形成发展合力的过程。与学校相关的需求有：学校领导层的需求、教师的需求、学生的需求、家长的需求、上级主管部门的需求、当地政府的需求等等。这些需求,有来自自然人的,有来自法人的,都是学校必须兼顾的。对于一所弱校而言,往往存在多种需求相互冲突的情况,从而导致学校的执行力不强。

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来源
《浙江教育科学》 |2013年第3期|P.26-28|共3页
作者
王钢锋;
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作者单位

诸暨市王家井镇中,311800;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
教师需求; 规划; 上级主管部门; 新行为主义; 心理学家; 代表人物; 学校; 领导层;

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