三个“臭裨将”赛过“诸葛亮”——谈学校领导团队人员的个性化构成与配置

机译：从诸葛亮料事如神说起 谈新闻采写要科学预测

机译：个性化学习计划的中小学课程和学习空间构成瑞典私立学校学习空间研究第3部分

机译：三个臭皮匠顶个诸葛亮

机译：设施综合小学和初中-Kan学校的空间构成分析：设施综合学校中小学-on学校的规划问题和空间构成研究第1部分

机译：建立领导团队：高中行政小组的行动研究及与新学校教师领导的工作

机译：了解学校工作人员为实现无烟学校而实施的学校烟草政策的现实审查

机译：为您的学校有效购买：适用于所有学校的高级领导团队，学校业务经理以及州长或受托人：2016年1月

机译：美国的学校和人员配置：统计概况，1987-88。学校和人员调查和教师跟踪调查。

机译：车辆中人机网关的配置方法，涉及通过网关的个性化助手配置操作人员的特定数据，对其进行个性化配置并进行评估

机译：此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置，男女同校/单性别，年级，部门等。当工作人员患病时，负责组织救援人员的人员将调出该应用程序，按地区和从列表中选择一个候选人。

机译：用于管理学生邀请工作，将存储有信息管理程序以供预期人员录入高等学校并传输介质传输信息管理程序以供预期人员进入高等学校的装置