让孩子“乐”在漫画中——漫谈漫画教学中的几点尝试

练金玉

首页> 中文期刊> 《浙江教育科学》 >让孩子“乐”在漫画中——漫谈漫画教学中的几点尝试

让孩子“乐”在漫画中——漫谈漫画教学中的几点尝试

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

漫画，顾名思义，是一种无拘无束，自由自在．漫无边际的绘画方式，现已成为了人们喜闻乐见的一种绘画表现形式，并被孩子们所喜爱。漫画中的夸张变形非常有趣，具有特殊的艺术美感，因此易被孩子接受和喜爱。孩子对夸张、变形、拟人、比喻等表现手法具有浓厚的兴趣，百画不厌，他们自觉地运用这些手法进行创作．表现出如痴如醉的游戏心态．

著录项

来源
《浙江教育科学》 |2011年第3期|P.34-36|共3页
作者
练金玉;
展开▼
作者单位

宁波市江东区白鹤小学,315000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类政治;
关键词
漫画教学; 孩子; “乐”; 夸张变形; 表现手法; 绘画方式; 自由自在; 绘画表现;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 在历史教学中引用漫画例谈——漫画中的《两极格局的形成》 [J] . 许中华 . 当代教育科学 . 2011,第006期
2. 马来西亚漫画中视觉语言的运用——从Ujang漫画中得到论证-我是Minang男孩 [J] . 曹强 . 江苏技术师范学院学报：自然科学版 . 2015,第006期
3. 从《小恐龙阿贡》看视觉信息在漫画中的表现——论漫画中的"四海英雄"小恐龙阿贡 [J] . 赵宁宁 . 东南传播 . 2007,第005期
4. 尝试漫画作文教孩子作文又做人 [J] . 欧阳固全 ,江毛生 . 作文教学研究 . 2005,第007期
5. 漫画中的生活与诙谐——20世纪30年代漫画家笔下的漫画 [J] . 聂玉杰 . 丝路视野 . 2020,第017期
6. Langmuir混合膜性质在物理化学教学中的几点尝试 [C] . 陈启斌 . 2010第五届大学化学化工课程报告论坛 . 2010
7. 漫文漫画——丰子恺随笔漫画创作关系论 [A] . 梁平 . 2010

让孩子“乐”在漫画中——漫谈漫画教学中的几点尝试

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅