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郑明理;
瑞安市教育局教科室,325200;
教师专业化发展; 农村教师; 瑞安市; 调研; 教师队伍; 教育行政部门; 教师培训; 专业化培训;
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机译:历史文化街区保护与更新的交通影响分析研究——以瑞安市玉海文化游览区改建为例
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机译:中国第三方物流市场调研报告
机译:农村教师满意度:对农村教师工作满意度的信念和态度的分析。
机译:农村教师慢性健康状况与生活质量的关系
机译:瑞安市长功能康复训练(KOSCO):一项多中心前瞻性队列研究的研究原理和方案
机译:Tap-D:研究生软件工程教育专业化发展的模式。
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