许晓琼：良好的班集体是怎样“炼”成的

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坚持以人为本的教育理念；重视班集体建设，大胆起用差生班干部，努力把“差班”带成好班；实行人文性民主管理，让全体学生参与班级建设，善教乐教，做学生知心朋友；“抓女生，促男生”促进全班共同进步。所教的被人们称为“垃圾班”的班级，经常获得年级段的流动红旗，学校的先进、文明班级。所带出的体艺班，高考的升学率都达到95％以上。1997年担任心理咨询老师．对来访学生的诸多问题进行针对性咨询，使之得到及时的帮助和治疗。

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来源
《浙江教育科学》 |2008年第2期|25-29|共5页
作者

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作者单位

无;

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正文语种 CHI
中图分类教师职责与修养;
关键词
班集体建设; 班级建设; 学生参与; 心理咨询; 教育理念; 以人为本; 民主管理; 流动红旗;

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