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校本课程开发之地方责任与行动

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摘要

校本课程开发已成为新一轮课改的核心举措之一。本文从地方教育部门的视角，研究其对中小学校本课程开发的促进作用，阐述地方教育部门的责任与角色。提出地方教育部门需要从政策上、组织上、资源上为中小学提供校本课程开放的指导支持、执行管理和协同行动，协同和激励中小学的校本课程开发。

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来源
《浙江教育科学》 |2008年第5期|25-27|共3页
作者
蔡海平;
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作者单位

温州市龙湾区教师发展中心,325011;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课程论课程设计、课程标准等入此。;
关键词
校本课程开发; 地方教育部门; 共同责任; 协同行动;

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