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石美萍; 赵静;
滨州学院教育科学系,山东滨州256600;
华中师范大学教育学院,武汉430079;
教师; 缄默知识; 隐性教育观念;
机译:通过视频分析和反思研究职前教师STEM教育观念的变化
机译:教育制度对约旦教师非父母和教育观念的影响:职前和在职教师的比较研究
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机译:在《第二人生》中进行前瞻性回顾性安装:使用编排探索从事虚拟展览的研究生的教育观念,反思,理解和发展。
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机译:从生理时间序列措施进行疾病检测,监测和其他应用的生理时间序列措施揭开隐性隐性酶样行为的方法
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
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