Teach-back配合跨理论模型干预对CHF患者心肺功能、生活质量及再住院率的影响

邹茜; 吴健飞; 陈志云

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Teach-back配合跨理论模型干预对CHF患者心肺功能、生活质量及再住院率的影响

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目的分析Teach-back配合跨理论模型干预对慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)患者心肺功能、生活质量及再住院率的影响。方法选取2020年1至12月杭州市富阳区第一人民医院CHF患者100例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组50例。对照组采用常规护理,观察组采用Teach-back配合跨理论模型干预。比较两组患者的治疗依从性、生活质量、心肺功能、自护能力、再住院情况及血清指标。结果干预后,两组治疗依从性评分、自护能力测定量表(ESCA)各方面评分均高于干预前(均P<0.05),生活质量评分低于干预前(P<0.05),且观察组治疗依从性评分、ESCA各方面评分均高于对照组(均P<0.01),观察组生活质量评分低于对照组(P<0.01);干预后,两组无氧阈氧耗量(VO2AT)、峰值氧耗量(peak VO2)水平均高于干预前(均P<0.05),二氧化碳通气当量斜率(VE/VCO2)、B型脑钠肽(BNP)、N末端B型脑钠肽前体(NT-proBNP)水平均低于干预前(均P<0.05),且观察组VO2AT、peak VO2水平均高于对照组(均P<0.05),观察组VE/VCO2、BNP、NT-proBNP水平均低于对照组(均P<0.01);干预后,观察组再住院率低于对照组(P<0.05)。结论Teach-back配合跨理论模型干预可有效提高CHF患者治疗依从性及自护能力,改善患者心肺功能及生活质量,减少患者再住院的发生。

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来源
《浙江医学》 |2022年第21期|2337-2340|共4页
作者
邹茜; 吴健飞; 陈志云;
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作者单位

杭州市富阳区第一人民医院心内科;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类护理学;
关键词
慢性心力衰竭; 干预; Teach-back;

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