规避德西效应 重塑奖励艺术--例谈奖励艺术在小学生习惯养成中的运用

王秀兰

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规避德西效应重塑奖励艺术--例谈奖励艺术在小学生习惯养成中的运用

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通用电气CEO杰夫·伊梅尔特曾说过院"一旦成为一名领导者之后,你所面临的最大挑战就是学会激励身边的人,培养他们,并帮助他们学会改变自己。你必须克服这一挑战,同时明白,领导者的任务就是为自己的团队成员提供服务。"那么,作为一名班主任,怎样用这门艺术调动学生的积极性、创造力,借助学生自我效能感促进他们自身素养的全面提高,是一个需要思考的问题。

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来源
《浙江教学研究》 |2021年第3期|P.52-56|共5页
作者
王秀兰;
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作者单位

海盐县城西小学浙江嘉兴314300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
习惯养成; 德西效应; 杰夫; 班主任; 自身素养; 学生自我效能感; 小学生; 团队成员;

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