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巧于立题、破题、解题

         

摘要

2009年的党建研究,我们选择了关于创建学习型机关的课题。在整个调研过程中,我们沿着立题-破题-解题这一思路进行,并形成了题为《创建学习型机关之思考》的调研成果。

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