中心组学习要增强理论含量

张磊

首页> 中文期刊> 《紫光阁》 >中心组学习要增强理论含量

中心组学习要增强理论含量

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

党委中心组学习的重点本来就是理论学习，为什么还要说增强学习的理论含量？之所以提出这个问题，是因为我们一些党委中心组学习虽然名为“理论学习”，但实际上理论的分量并不重。主要表现有三：一是学习内容的安排不重视理论，认为学习理论是“虚”的，只有与业务工作有关的内容才是“实”的。二是学习中不关心理论，认为讨论理论就是“脱离实际”，讨论工作才叫“联系实际”。

著录项

来源
《紫光阁》 |2009年第7期|38|共1页
作者
张磊;
展开▼
作者单位

中宣部理论局;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学习心理学;
关键词
党委中心组学习; 理论学习; 学习内容; 学习理论; 业务工作; 关心理论; 讨论工作; “虚”;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 党委中心组要增强学习的理论含量 [J] . 张磊 . 党建 . 2009,第005期
2. 抓好中心组学习增强依法治企能力--梧州供电局党委中心组理论学习注重实效 [J] . 王发兴 . 广西电业 . 2005,第012期
3. 寻求理论武装工作新的突破-中共孝感市孝南区委理论学习中心组增强＂三性＂求实效 [J] . 周娟 . 学习月刊 . 2012,第019期
4. 深入领会精神增强服务意识提高执政本领--中共北京市委公共卫生工作委员会理论学习中心组学习实录 [J] . 邢久强 . 前线 . 2004,第011期
5. 提高素质依法执政增强驾驭市场经济的能力--市商务局理论学习中心组学习实录 [J] . 杨宾 . 前线 . 2004,第012期
6. 增强学习与深度增强学习算法综述 [C] . WANG Chao ,王超 ,ZHANG Xudong . 第十四届全国信号和智能信息处理与应用学术会议 . 2021
7. 基于深度学习和Retinex理论的低照度图像增强算法研究 [A] . 叶鲁建 . 2021

中心组学习要增强理论含量

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅