加快推进教育治理体系和治理能力现代化——教育部党组书记、部长袁贵仁谈教育领域综合改革

机译：指定城市天然能源议会自然能源实践30％，实现氢气社会，政策建议提交政策提案，教育部，教育部，公司“亚坡总理也很高兴氢能源”（山疫环境部长）

机译：第十届IESO获奖者会见了科学与技术和教育部联盟部长Harsh Vardhan博士和教育部秘书M. Rajeevan博士

机译：美国最高法院发现一项法规对相对差异“模棱两可”的简单统计量度的描述，使教育部长可以解释该公式：Zuni公立学区89诉美国教育部II

机译：袁代任仁法的绘画美学与教育启示

机译：德克萨斯州教育部长之间的时间管理行为与部长效力之间的关系。

机译：WPA教育部长工作计划

机译：第052 / P / 2011号国家教育部长法令，2011年3月25日关于修订第126 / P / 2010号国家教育部长法令，关于确定为在职教师组织专业教师教育的教育人员机构

机译：帮助确保平等接受教育：根据2009-12财年教育部组织法第203（b）（1）节向总统和教育部长报告。

机译：语音芯片和文本处理设备的实现，以实现基于教育领域的半导体芯片的用户友好型教育娱乐（语言友好产品），以及实现基于教育领域（一般领域）的半导体芯片的数字娱乐（日常生活产品）的实现文字处理设备

机译：Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构，并按位置，课程级别，课程部门，教育领域，持续时间，年费，机构名称，机构类型详细搜索。此外，它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序，撰写课程评论，设置个人信息，查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。

机译：评估教育部门活动和高等教育机构教授教学人员的效率的方法