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【2h】

Computer-assisted instruction in a health sciences library: an experimental project.

机译：卫生科学图书馆中的计算机辅助教学：一个实验项目。

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The Leon S. McGoogan Library of Medicine at the University of Nebraska received a grant from the University of Nebraska Computer Network to study management aspects of providing computer-assisted instruction (CAI) resources. The library wished to determine: (1) faculty and student receptiveness to CAI as a library resource and (2) user response to CAI library services. A user questionnaire was designed to ascertain the appropriateness of initial management decisions regarding CAI access. The methodology employed in implementing this pilot project, the results of the questionnaire, and the future of CAI at the University of Nebraska are addressed in this paper.

机译：内布拉斯加州大学的Leon S. McGoogan医学图书馆从内布拉斯加州大学计算机网络获得了一笔赠款，用于研究提供计算机辅助教学（CAI）资源的管理方面。图书馆希望确定：（1）教师和学生对CAI作为图书馆资源的接受程度，以及（2）用户对CAI图书馆服务的反应。用户调查表旨在确定有关CAI访问的初始管理决策的适当性。本文讨论了实施该试点项目所采用的方法，问卷调查的结果以及内布拉斯加大学CAI的未来。

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期刊名称 The Aesculapian
作者
N P Merrick; R M Braude;
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作者单位

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年(卷),期 1981(69),1
年度 1981
页码 21–25
总页数 5
原文格式 PDF
正文语种
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