首页> 美国卫生研究院文献>BMC Medical Education >Self-assessment of intercultural communication skills: a survey of physicians and medical students in Geneva Switzerland
【2h】

Self-assessment of intercultural communication skills: a survey of physicians and medical students in Geneva Switzerland

机译:自我评估跨文化交流能力:瑞士日内瓦对医生和医学生的调查

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

BackgroundPhysicians working with multicultural populations need to know how to elicit the patient's understanding of the illness; determine the patient's sociocultural context and identify any issues that might affect care; communicate effectively across patient-provider social and cultural differences; and collaborate effectively with an interpreter. Skills self-assessment can contribute to identifying training needs and monitoring skills development in these areas.
机译:背景技术与多元文化人群一起工作的医师需要知道如何激发患者对疾病的理解。确定患者的社会文化背景并确定可能影响护理的任何问题;跨患者提供者的社会和文化差异进行有效沟通;并与口译员有效合作。技能自我评估可有助于确定这些领域的培训需求和监测技能发展。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号