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Developing medical education capacity in Russia: twenty years of experience

机译:在俄罗斯发展医学教育能力:二十年的经验

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摘要

BackgroundThe partnership between Yale University (USA) and Kazan State Medical University (KSMU, Russia) was established in 1996 and transitioned to Western Connecticut Health Network (WCHN)/University of Vermont Robert Larner, M.D. College of Medicine (USA) in 2012 with the goal of modernizing medical education at KSMU primarily through introduction of the American medical education structure, role modeling, and educational capacity building. It was centered on the formation of a select group of Russian junior faculty members familiar with American medical education who would then initiate a gradual change in medical education at KSMU. Here we describe the 20 year partnership, rooted in local capacity building, through which a sustainable, mutually rewarding international collaboration was established. In addition, we evaluate the program’s outcomes and impact on medical education at Kazan State Medical University, and assess its influence on Russian program participants.
机译:背景耶鲁大学(美国)和喀山国立医科大学(俄罗斯KSMU)之间的合作伙伴关系于1996年建立,并于2012年过渡到西康涅狄格州卫生网络(WCHN)/佛蒙特大学罗伯特·拉纳大学医学博士(美国)。 KSMU实现医学教育现代化的目标主要是通过引入美国医学教育结构,角色模型和教育能力建设来实现的。它的重点是组建一支由熟悉美国医学教育的俄罗斯初级教师组成的小组,然后由他们开始在KSMU进行医学教育的逐步变革。在这里,我们描述了建立在地方能力建设基础上的20年伙伴关系,通过这种伙伴关系建立了可持续的,互惠互利的国际合作。此外,我们评估了该计划的成果和对喀山国立医科大学医学教育的影响,并评估了其对俄罗斯计划参与者的影响。

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