• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 美国卫生研究院文献>Behavior Analysis in Practice >Teaching Safety Skills to Children: Prevention of Firearm Injury as an Exemplar of Best Practice in Assessment Training and Generalization of Safety Skills
【2h】

Teaching Safety Skills to Children: Prevention of Firearm Injury as an Exemplar of Best Practice in Assessment Training and Generalization of Safety Skills

机译：向儿童讲授安全技能：预防枪支伤害作为评估培训和推广安全技能的最佳实践的典范

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

The focus of this paper is on teaching safety skills to children with an emphasis on recent research on behavioral skills training for the prevention of firearm injury. Following a discussion of safety skills and methods for assessing these skills, the paper reviews recent research on behavioral skills training and in situ training for teaching safety skills to prevent firearm injury. Strategies for promoting generalization and increasing the efficiency of training are then discussed, along with a summary of conclusions that can be drawn from the research and guidelines for best practices in teaching safety skills to children.
机译：本文的重点是向儿童讲授安全技能，重点放在预防枪支伤害的行为技能培训方面的最新研究。在讨论了安全技能和评估这些技能的方法之后，本文回顾了有关行为技能培训和现场安全培训以教授预防枪支伤害的安全技能的最新研究。然后讨论了促进普遍化和提高培训效率的策略，并总结了一些结论，这些结论可以从针对儿童安全技能教学的最佳实践的研究和指南中得出。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号