机译:纪念品2005—梦想成真,少数民族理科学生指南
机译:为少数族裔医学学生实现平等:可能性还是梦想?
机译:在少数民族学校中为少数民族学生提供教学:芬兰瑞典语学校的教师多元文化教育构想
机译:激励少数民族高中生通过梦想在工程中的期货(与赖斯工程师设计 - 通过指导工程成就)
机译:从内部接触:为西方的穆斯林少数群体建立新的伊斯兰法学(Fiqh al-Aqalliyyat的论述)。
机译:为少数族裔医学学生实现平等:可能性还是梦想?
机译:建立环境项目,引导少数民族学生进入科学,技术和环境事业
机译:建立环境保护项目,引导少数民族学生进入科学,技术和环境事业。 (最终报告,1994年2月至1998年12月)