机译:使用图片交换沟通系统(佩奇)指令似乎加强孤独症儿童的沟通能力泛化相比响应教育和前语言环境教学(rpmT的)
机译:Meta分析支持图片交换通信系统(PECS),这是一种改善自闭症谱系障碍儿童沟通技巧的有前途的方法
机译:是否使用图片交换通信系统(PEC)和重点的播放时间干预(EPI)改善了患有微妙谱系的儿童的沟通,谁是微妙的口头?
机译:通过图片交换通信系统(PECS)培训获得的技能的维护和泛化:长期随访
机译:PECS(图片交换通信系统)在提高自闭症儿童的表现力技巧
机译:课堂Milieu交流治疗对自闭症谱系障碍学龄前儿童的语言和游戏技能的影响。
机译:使用图片交换通信系统(PECS)教自闭症儿童发起和回应同伴的行为
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