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From the singular to the plural: Exploring diversities in contemporary childhoods in sub-Saharan Africa

机译：从单数到复数：探索撒哈拉以南非洲当代儿童的多样性

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The challenges that sub-Saharan Africa has faced in the post-colonial period have come to characterise the way the region is perceived. These narratives are especially evident in the various ways children’s lives are discussed, leading to a particular focus on childhoods in difficult circumstances or at the margins. This has eclipsed the mundanities of everyday life for many children whose lives are not characterised by ‘lacks’. This article seeks to move beyond an overwhelming focus on childhoods defined by what they lack by illustrating the multitude of childhoods which exist in the continent.
机译：撒哈拉以南非洲在后殖民时期面临的挑战已成为该地区感知方式的特征。这些叙述在讨论儿童生活的各种方式中尤为明显，导致人们特别关注处境艰难或处于边缘的儿童期。这使许多生活没有“缺席”特征的孩子的日常生活黯然失色。本文试图通过说明非洲大陆上存在的众多童年来超越对童年所定义的缺乏的关注。

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