...
  • 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 外文期刊>Accounting Review >Accounting in 2036: A Learned Profession Part Ⅰ: The Role of Research
【24h】

Accounting in 2036: A Learned Profession Part Ⅰ: The Role of Research

机译：2036年的会计：学识渊博的专业第一部分：研究的作用

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
           
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

My vision is that by 2036 accounting is known as the learned profession that provides information for informed decision-making to support a prosperous society. By 2036, academic and practicing accountants view themselves as part of the same profession, and practicing accountants look to academics to develop knowledge relevant to identifying information-and its characteristics-useful in informing decisions. In sum, insights from research are instrumental in shaping accounting in practice. To achieve this vision, academics need to (1) conduct fundamental and applied research; (2) communicate research insights outside of academia; (3) interact with practicing accountants and others who use accounting information, such as managers, capital providers, regulators, and government officials; and (4) ensure that everyone understands that academic accountants are responsible for the "learned'' part of accounting as a learned profession.
机译：我的愿景是，到2036年，会计学将被称为知识渊博的专业，可为明智的决策提供信息，以支持繁荣的社会。到2036年，学术和从业会计师将自己视为同一行业的一部分，而从业会计师则希望学者发展与识别信息相关的知识及其特征，这些信息可用于决策。总之，来自研究的见解在实践中有助于塑造会计。为了实现这一愿景，学者需要（1）进行基础研究和应用研究； （2）在学术界之外交流研究见解； （3）与执业会计师和其他使用会计信息的人士（例如经理，资本提供者，监管者和政府官员）进行互动； （4）确保每个人都了解，学术会计师应将会计的“学习”部分作为博学的职业负责。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号