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The skills for success

机译：成功的技巧

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摘要

British science writer Roger Lewin once said, "Too often we give children answers to remember, rather than problems to solve." And if we're honest, this is often the case in professional education, too. It's useful to remind ourselves of the most important outcome we seek from our system of lifelong learning. To me, it's simple: Develop the skills and knowledge that employers and clients rely upon for success. And what are business leaders telling us they want? When it comes to management accounting, they've been clear: technical expertise in accounting and finance; business acumen; peo- ple skills; leadership skills; and real-world, practical experience. How do I know this? It's based on extensive research that the American Institute of CPAs and the Chartered Institute of Management Accountants have done in support of the Chartered Global Management Accounting designation, held by more than 150,000 professionals worldwide. And it's built into the CGMA competency framework and the CIMA professional qualification syllabus for management accounting that ties into the framework.
机译：英国科学作家罗杰·勒温（Roger Lewin）曾说过：“我们经常给孩子们记住的答案，而不是解决问题的方式。”而且，说实话，在专业教育中也经常如此。提醒自己，我们从终身学习系统中寻求的最重要结果是很有用的。对我而言，这很简单：培养雇主和客户获得成功所需的技能和知识。商业领袖告诉我们他们想要什么？在管理会计方面，他们很清楚：会计和财务方面的技术专长；商业敏锐度；人际交往能力;领导能力;和真实的实践经验。我怎么知道它基于美国注册会计师协会和英国特许管理会计师协会所做的广泛研究，以支持由全球150,000多名专业人士持有的“特许全球管理会计”称号。它内置在CGMA能力框架和CIMA专业资格课程大纲中，该大纲与该框架相关。

著录项

  • 来源
    《Accounting today》 |2016年第5期|14-15|共2页
  • 作者

    ASH NOAH;

  • 作者单位
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  • 正文语种 eng
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