...
机译:使用GLMM和ZIP模型在校长报告的室内环境质量与学生自我报告的呼吸健康结果之间建立模型关联
机译:双因素模型显示出更好的模型拟合度:对儿童和青少年的注意力不足/多动症父母报告和自我报告症状的因子有效性进行检验
机译:报告索赔的随机概率的未报告索赔模型和BETA模型
机译:对“紧急”错误报告的阅读过程进行建模以总结错误报告
机译:与浪漫伴侣分享好消息时,特质和状态社交焦虑如何影响对支持感的认识:使用演员-伴侣相互依存模型探索自我报告,伴侣报告和行为观察。
机译:使用GLMM和ZIP模型在校长报告的室内环境质量与学生自我报告的呼吸健康结果之间建立模型关联
机译:动物模型的针灸研究:理论,针刺方法和迫切需要报告临床试验中针灸标准的临床试验,用于使用动物模型适应对针灸的报告干预措施