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机译:声音节奏和语音学的顺序和层次
Univ Vienna Dept Cognit Biol 14 Althanstr A-1090 Vienna Austria;
frame; content theory; rhythm; phonology; speech; evolution of language;
机译:难以理解的语音中的语音意识和语音层次:孩子真正“知道”什么?
机译:语音练习在构建语音工作记忆中的作用。
机译:语音障碍中的词汇延长和中间尾声省略
机译:节奏,指标和音韵学联系
机译:儿童将旋律和节奏视为不变的品质:1、4、7年级的儿童选择性地注意五音符序列的旋律或节奏。
机译:声音节奏和语音学的顺序和层次
机译:声乐节奏和音韵的序列和层次结构