楽しいWeb学習: e-learningの活用と国際交流

木島 行雄

首页> 外文期刊>視聴覚教育 >楽しいWeb学習: e-learningの活用と国際交流

【24h】

楽しいWeb学習: e-learningの活用と国際交流

机译：有趣的网络学习：利用电子学习和国际交流

获取原文

获取原文并翻译 | 示例

掌桥外文数据库（机构版） >>

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

2004年9月27日から4日間、高等学校2年生の海外IT研修に同行した。シンガポール大学の見学、Nanyang Polytechnic Schoolとの交流を通して、シンガポールの先進的な取り組みに度肝を抜かれた。臆することなく、PowerPointでFlashの学習の紹介をした。ちなみに、シンガポールでは小学校高学年で、Flashを学習している。ITへの関心度は高く、技術的にも優れているのだが、私なりに自分の学校の情報教育の方向性について、確信したものもある。

机译：从2004年9月27日起，我参加了为期四天的第二年高中生的海外IT培训。通过新加坡大学的参观以及与南洋理工学院的互动，我对新加坡的先进努力不知所措。我毫不犹豫地介绍了PowerPoint的Flash学习。顺便说一句，在新加坡，我正在小学高年级学习Flash。他对IT感兴趣，并且在技术上非常出色，但是我对学校的信息教育方向充满信心。

著录项

来源
《視聴覚教育》 |2004年第11期|50-53|共4页
作者
木島行雄;
展开▼
作者单位

園田学園高等学校;

展开▼
收录信息
原文格式 PDF
正文语种 jpn
中图分类教育;
关键词

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. 地理学習の輪習の輪なみぼょう!-地誌な丶楽学しくびながら-6東南アジア一他地域との交流からうまれた多様性— [J] . 島田功一郎地理 . 2012,第2期

机译：一个地理学习圈！
2. 地理学習の輪習の輪なみぼょう!-地誌な丶楽学しくびながら-6東南アジア一他地域との交流からうまれた多様性— [J] . 島田功一郎地理 . 2012,第2期

机译：Moboro的地理学学习Mobo！-IT-6东南亚和其他多样性的东南亚和其他地区 -
3. 第4回単子葉植物の比較生物学国際交流集会／第5回イネ科植物の分類と進化に関する国際シンポジウムMonocots IV／5th International Symposium on Grass Systematics and Evolutionに参加して [J] . 久本洋子, 小林幹夫 Bamboo Journal . 2009,第26期

机译：参加第四届单子叶植物比较生物学国际研讨会IV /第五届草类系统与进化国际研讨会/第五届水稻植物分类与进化国际研讨会
4. 相互の問題解決を題材にした総合的な学習と国際交流授業建築?街づくり等創造性教育手法を用いた環境学習の国際交流の試み [C] . 佐藤慎也, 田代久美, 細田洋子, 日本建築学会2002年度大会（北陸） . 2002

机译：以相互解决问题为主题的综合学习和国际交流课尝试使用建筑和城市规划等创造性教育方法进行环境学习的国际交流
5. 深層学習を用いた自動作曲と楽曲の類似度に関する研究 [D] . 外山祐也 2020

机译：自动音乐与深度学习音乐之间的相似性研究
6. 保育士に求められる音楽能力の習得をめざした『バイエルピアノ教則本』の学習についての研究～自己学習を支援する副教材の作成と活用実践を通して～ [O] . 塚本洋子 2017

机译：旨在获得托儿所老师所需要的音乐能力的“拜耳钢琴教科书”的学习研究-通过创建和利用辅助教材来支持自学-

楽しいWeb学習: e-learningの活用と国際交流

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅